10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.30.257
浅议如何营造良好的小学语文教学气氛
课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素,语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情”,“重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展”。那么怎样的课堂教学结构才能构建这样的学习氛围呢?下面根据自己的经验谈了一些看法。
语文教学、气氛效果、营造方法
G623.2(初等教育)
2014-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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