合作学习在大学英语写作教学中的有效应用分析

摘要：

英语写作能够考察学生的语法、词汇量、文章结构等多项知识的综合运用能力，在学生的生活和职业生涯过程中起着非常重要的作用，然而当今中国高校所采用的写作教学方法无法令人满意，所以这种以学习者为中心的合作学习是一种行之有效的必然趋势。

关键词：合作学习、英语写作、词汇量、查阅、总结

分类号：H31(英语)

在线出版日期：2014-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：253-253