大学英语阅读教学的对策分析

摘要：

阅读作为大学生学习英语的重要基本技能，是大学英语教学的重要切入点，在大学英语教学中占有非常重要的地位。因此，研究和探讨大学英语阅读教学意义重大。本文从大学英语阅读教学的重要性出发，首先探讨了目前大学英语阅读教学中存在的问题，并针对这些阅读教学中存在的问题，提出了提升大学英语阅读教学质量的有效对策。最后得出：在以后的大学英语阅读教学中，作为教师，一定要充分认识到阅读的重要性，并将该思想传输给学生，也让学生认识到阅读的重要性和好处。同时，教师要通过课堂阅读教学不断的积累经验，不断的发现各种问题，并有针对性的解决，只有这样通过持续改进的方式，才能让阅读教学质量不断的提升，学生的阅读能力也将不断的进步。

关键词：阅读教学、词汇量、背景文化、阅读技巧

分类号：H31(英语)

在线出版日期：2014-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：250-250