高中生物理阅读素养的养成与优化

摘要：

在本文中对物理教学过程中的阅读方法以及思路进行了总结，以教学过程中的几个重要部分为论点，概述了优化高中物理阅读习惯的养成，其中包括了对物理材料的精确化、细致化阅读，扩大学生阅读的范围，提高学生物理图像信息的阅读能力，在进行物理阅读过程中，要时时保持一种科学、严谨的阅读态度。在文中最后以物理教学案例为具体内容论述了如何使高中生物理阅读能力的养成与优化，使进行高中物理学习时，更加轻松与高效。

关键词：高中生、高中物理、阅读能力、养成、优化

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2014-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：236-237