10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.30.228
初中英语阅读教学策略探讨
阅读是中学英语教学的重点和难点。对中学生来说,阅读更是一个语言知识积累的过程。英语教师应该精心备课,运用多种方法,激发学生阅读欲望,指导学生运用适当阅读策略,帮助学生尽快掌握所读文章的主题思想,快速、准确、高效地获取所需信息,并及时巩固提高,再现提高。
英语阅读、阅读教学实施策略
G633.41(中等教育)
2014-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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