期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.30.215

新《课标》下高中英语校本课程暨英语影视作品赏析课的设计与实施

引用
新《课标》下的教学策略更加关注学生知识的建构方法和过程,教师要努力创设有利于学生进行知识建构的情境,引导学生进行各种英语活动,在活动中自主探索。高中英语校本课程暨英语影视作品赏析课的设计的理念是“以人为本”,“以促进全体学生的全面发展为本”,为每位学生的发展创造合适的学习条件,引导学生生动活泼地主动学习,达到自我实现的目的。本研究将通过对英语影视作品赏析课的设计与实施,提高学生学习兴趣,为今后的主动学习打下基础;同时在提高语言技能的基础上,提高文学素养和文化意识,提高个人素质,努力实现学生的个性发展和全面发展,将素质教育融入教学之中。

新《课标》、高中英语、校本课程、英语能力

G633.41(中等教育)

2014-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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