10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.30.209
如何从外到内体验数学学习的快乐
小学生对数学的热爱往往从兴趣开始,由兴趣到探索,由探索到成功。在成功的快感中产生新的兴趣,从而推动数学学习不断取得成功。成功是快乐的源泉,我认为快乐可以分两个层次,第一层次的快乐只是表面的快乐,第二层次的快乐属于理智的快乐。
小学数学、兴趣、成功、快乐
G623.5(初等教育)
2014-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
211-211
10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.30.209
小学数学、兴趣、成功、快乐
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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