10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.30.204
浅谈如何提高高中英语课堂教学的有效性
随着我国课程改革逐步深入,如何充分地适应改革的要求,根据新课标的指导有效地进行英语课堂教学,是每一位英语教师认真关注的主题。新的《英语课程标准》提出“高中英语教学应面向全体学生。”面对新课程改革给英语教学带来的机遇和挑战,学校与教师都有必要探究新理念,新办法,来优化高中英语课堂教学,提升教学的有效性。
高中英语、课堂教学、有效提升
G633.41(中等教育)
2014-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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