10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.30.182
浅析如何培养幼儿绘画的想象力
绘画是幼儿们非常喜欢的一项活动,由于幼儿们年龄较小,在语言上表达的能力不强,因此他们都热衷于用绘画来表达自己对于生活的情感、情绪和想法。但是幼儿的绘画并不能是对实物的模仿,一味的模仿会限制了幼儿的思想,幼儿的绘画应该是幼儿想象力与创造力的双重结合。本文从提供观察机会、创设轻松环境、故事诱导及正确点评等方法探索培养幼儿绘画的想象力。
幼儿园、美术教育、想象力
G613.6(学前教育、幼儿教育)
2014-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
184-184