10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.30.157
中职班主任工作中情感管理策略的应用分析
伴随社会的不断进步,中职学校在班级管理已经提上了社会发展的日程。中职的教育规模也得到了空前的发展,这也给中职班主任工作提出新的挑战,而且中职班主任工作在学校的教育工作上起到不可小觑的作用。一个班集体的学习氛围和学习质量与班主任的工作情况都是有很大关系,为了让班主任工作能够在上一个新台阶,本文将对中职班主任工作中情感管理策略的应用进行简要分析。
中职班主任、情感管理、策略
G635.1(中等教育)
2014-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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