10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.30.151
让班主任工作唤起学生学习的自信心
班级管理是一所学校工作的重要方面,班主任是班级工作的组织者和领导者,也是最主要的教育者。班主任工作直接影响着一个班整体学生的学风和班风的形成。班主任的言行不仅在课堂上是学生最直接、最具体的学习榜样,而且在大量的各种活动中与学生接触最多、交流最广泛。所以班主任工作管理中的一言一行都会给学生留下深刻的印象,潜移默化地影响着学生。
班主任、唤起、学生、自信心
G635.1(中等教育)
2014-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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