物理学科中的德育渗透

摘要：

新的课程标准把学校德育教育放在了十分重要的地位。新课程的培养目标指导我们，要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会主义责任感，努力为人民服务，要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在学科德育中要摒弃传统的、将学生的头脑当做一个容器进行机械灌输的做法，而要充分发挥学生的德育主体性。而作为基础学科的物理教学，本人有如下几方面的做法和认识。

机标关键词：德育渗透、物理学科

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2014-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：141-141