10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.30.127
老子《道德经》的自然教育思想与卢梭的自然教育思想的对比
自古以来,老庄的“无为”思想对我国社会的治理和人的发展有着不可磨灭的影响,在《道德经》中渗透着很多“自然”教育思想思想与卢梭的自然教育思想有着很多的共同之处和不同之处。本文旨在通过陈述《道德经》中的自然教育思想和卢梭的自然教育思想而对比其共同之处和不同之处。
无为、自然教育
G4(教育)
2014-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
128-128