10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.30.118
浅谈专业课中的德育渗透
本文分析了在汽车运用与维修专业教学中,学生德育的不足及原因,具体阐述了德育渗透在汽修专业中的应用方法,还提出了恰当运用德育渗透,专业课老师须具备哪些素质。
专业课、德育渗透、职业道德、主动学习、职业规划
G621(初等教育)
2014-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
118-118,119
10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.30.118
专业课、德育渗透、职业道德、主动学习、职业规划
G621(初等教育)
2014-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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