10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.30.103
浅谈语文自主学习之我见
所谓“自主学习”,就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习,就是在教师的正确引导下,充分发挥学生的主体作用,通过自学、质疑、讨论等方式深入理解课文内容,并获得语言文字综合训练的阅读实践活动,它的核心是启迪学生的思维,从而达到主动、创造性的学习。
语文教学、自主学习、学生主体、能力培养
G633.2(中等教育)
2014-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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