10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.30.099
教育游戏融入小学英语教学中的模式构建探究
在教育模式的不断改进中,教育游戏逐渐融入小学英语教学模式。通过游戏的模式激起学生学习的兴趣,有效的提高学习效率,维持课堂秩序,使学生对知识掌握的更快、更牢固。下面针对教育游戏在小学英语教学中的模式构建进行探究,帮助搭建更适用的教学模式。
教育游戏、小学英语、模式、构建
G623.41(初等教育)
2014-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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