解析高中生物课程标准带来的思考

摘要：

随着新课程改革试验的推行，高中生物课程也做出了调整和改变，适应新形势下的教学发展，课程文化作为焦点再次引起人们的关注。本文结合高中生物课程标准并以课程文化作为切入点，探究了新生物课程标准背景下生物课程文化构建的方向，分析如何在新课程标准下进行高中生物的课程文化的重建。

关键词：新课程改革、高中生物、课程文化

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2014-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：65-65