10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.30.055
浅谈乡村教师的自我成长策略
乡村教育在整个国民教育体系中占有举足轻重的地位。乡村教师是乡村教育发展中的一支重要力量。乡村教师如何提升自身素养,实现自我健康成长,更好地为发展乡村教育服务就成为办好乡村教育的关键之所在。本文就乡村教师如何提升自身素养,实现自我健康成长策略进行了较为具体的分析与探究。
乡村教育、乡村教师、自我成长、策略
G451(教师与学生)
2014-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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