让艺术之声奏响课堂

摘要：

数学课堂语言是一门艺术，同样的教学方法，因为教学语言不同，教学效果就可能是天壤之别。我们一直在努力思考与摸索。如何追求这条艺术之道，怎样才能正确表达我们对新课程理念的领悟与思考，给孩子一份心灵的触动。

关键词：课堂语言、艺术、新课程理念、心灵

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2014-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：51-51