期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.30.038

PBL教学模式的研究与思考

引用
本文主要介绍了以问题为基础的学习(PBL)教学模式的产生发展和对PBL教学模式要素的分析,阐述了PBL是留学生教学模式发展趋势的观点,进而提出了制定与实际情况相适应符合专业特点的PBL教学模式的必要性。

教学模式、PBL、教学要素、专业特色

H191(汉语教学)

2014-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

37-37

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