浅谈中学历史教学中的概念教学法--以苏俄《社会主义建设道路的初期探索》为例

摘要：

在中学历史教学中，历史概念特别的多，而概念的理解往往成为决定一节课成败的关键因素，因为它直接制约着学生对本节课内容掌握的程度，同时对一些重要概念的深入解读，还可以丰富课本知识，激发学生探究知识、关注社会，因此本文就以苏俄《社会主义建设道路的初期探索》为例，结合自己的教学实践，谈一谈在中学历史教学中的概念教学法的重要性。

关键词：概念教学法、战时共产主义政策、新经济政策、重要性

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2014-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：314-314