10.3969/j.issn.2095-3089.2014.28.299
近四年高考数列求和主要方法分析
数列是高中教材的重要内容,也是历年高考的必考内容,研究高考数列试题,对高中数学列教学具有重要的指导意义。对近四年高考全国及各省(区、市)试题统计分析,总结出高考数列求和的主要方法,并对各种方法进行分类使用总结,为高中数列教学提供参考。
高考、数列、求和、方法
G632.0(中等教育)
2014-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
300-301
10.3969/j.issn.2095-3089.2014.28.299
高考、数列、求和、方法
G632.0(中等教育)
2014-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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