紧扣古诗词“境”与“情”，让古诗教学散发生命光彩

摘要：

古诗词乃中华文化的瑰宝，传承中华五千多年的历史，富有精练的语言、生动的形象、丰富的情感，蕴含图画之美、音乐之美，让它成为中华文化宝库中一颗耀眼的明珠。教学中我们要充分地利用好“古诗词”这个载体，巧妙设计突破古诗词教学重难点，引领学生走进文本，品味诗的“境”；多种途径调动学生与作者对话，受到“情”的感染。唯有引领学生走进诗的“境”与“情”，才能抓住古诗词的灵魂，让她散发生命的光彩。

关键词：古诗词、意境、情感、生命

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2014-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：293-293