10.3969/j.issn.2095-3089.2014.28.249
开放式教学法在初中语文阅读教学中的运用
初中语文阅读教学运用开放式教学法,努力“以学生为阅读课堂的主体”,充分调动学生想象和思考的主动性,培养学生课外阅读的创新精神和创造能力。在实践中要注意阅读教学课前预习的开放,课堂阅读的开放和课外阅读的开放。这样才能让学生更好地适应时代的需要,为其终身学习打下坚实的基础。
开放式教学法、初中语文阅读、教学运用
G633.33(中等教育)
2014-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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