浅谈诵读教学在语文课堂上的实践与应用

摘要：

本文结合所教授的课程，针对诵读教学在语文课堂上的实践与应用谈了自己的一些看法和建议：在诵读教学中教师首先要激发学生诵读的兴致，教给学生诵读的方法，当好学生读书活动的组织者，引领者和合作者，培养学生在读中感悟、积累、运用知识的能力。让学生在茫茫人世间心有所寄，情有所托，过一种有思想有品位的生活。

关键词：诵读、兴趣、感悟、积累、运用

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2014-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：241-241