走出“流水账”作文的怪圈

摘要：

“流水账”作文，一个在作文教学中永远困扰着师生的问题。如果老师仔细探究学生写“流水账”作文的原因，我们不难发现，其存在的问题大都可以归结在作文的语言和结构两个方面。

关键词：“流水账”、记叙文的表达方式、语言、结构

分类号：G633.34(中等教育)

在线出版日期：2014-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：238-238,239