期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089.2014.28.224

探究新教材下初中数学课堂教学

引用
新的课程改革,使中学数学新教材走进了中学课堂,在理念、体系、形式和内容等方面,新教材和旧教材相比都有了巨大的转变,体现了时代发展的要求和素质教育的宗旨。给广大教师带来了严峻的挑战和不可多的机遇。

新教材下初中数学课堂教学

G633.6(中等教育)

2014-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

225-225,247

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