期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089.2014.28.222

课堂与生活实践相联系来深化生物知识

引用
学习生物学知识,是为了解释周围所产生的生命现象和了解生命活动的规律,用于实际当中,而在这一年的教学中,笔者发现,在传授知识时,联系生活实际,较易激发学生对生物的兴趣,更易深化生物知识。

实践、生活、兴趣、深化

G633.91(中等教育)

2014-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

224-224

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