幼儿装饰画教学初探

摘要：

用线条画画似乎是人类的一种本能，幼小的孩子第一次拿起笔画出的就是线条。这些乱七八糟的线条可能是无意识的，但很值得珍爱。装饰画就是运用简单的花纹或线条在画面上或已经剪好的各种不同形状的纸上及不同的轮廓上和谐地有规律地作画，对这些图案进行装饰[1]。装饰画比较受孩子们的喜爱，不但可以培养幼儿的审美情趣，还可以提高幼儿的绘画能力，有利于孩子更好地掌握色彩和图案。

关键词：幼儿、装饰画、教学、创造

分类号：J201(绘画理论)

在线出版日期：2014-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：210-210