期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089.2014.28.196

浅析体育教学中对学生竞争意识的培养

引用
竞争具有对抗性和排他性,正确引入竞争机制,树立良好的竞争意识,才能防止损人利己、影响团结等不良现象的发生,从而有利于协作精神的培养。这就要求体育教师在体育教学过程中不断改进教学方法,运用科学的方法,做到因材施教,在课堂中提升学生的竞争意识,为学生的终身发展打下基础。

体育教学、竞争、教学比赛

G807.4(体育理论)

2014-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

198-198,206

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn