期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089.2014.28.185

浅谈初中音乐乐感及音乐鉴赏教学

引用
在我国初中的音乐教学中,音乐乐感与音乐鉴赏教学是关键的一个环节,更是陶冶学生情操的一种重要方式,对于提高学生的综合素质具有重要意义。通过对学生音乐的培养教学,不仅可以让学生掌握一些音乐方面的知识,包括对音乐的感悟,还能培养学生鉴赏音乐的能力,另外,音乐还可以培养学生良好的心理素质。针对当前一些学校对初中音乐教学中音乐乐感和音乐鉴赏中的不足,本文就此举例提出几点关于培养学生音乐乐感和音乐鉴赏能力的建议,希望能为初中音乐的教学做一点贡献。

音乐乐感、鉴赏、初中

G633.951(中等教育)

2014-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

186-186

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