10.3969/j.issn.2095-3089.2014.28.180
新形势下职业院校礼仪学科教学改革刍议
行业发展的日新月异,决定职业院校教材内容的升级换代。作为一门应用性专业技能课程,礼仪学科在职业教育专业课程中占有十分重要的位置,它不仅是职业院校学生的一门必修课,更是培养现代人必须具备的基本素质的基础课程。在新形势下,礼仪学科的教学应适时进行教学改革,以满足市场的需求。文章从课程定位着手,研究了礼仪学科的课程任务,分析了现行礼仪教材中存在的不足,从实际教学着力进行教学创新实践,就建立礼仪课堂文化、创新教学方法进行了研究探索。
职业院校、礼仪学科、教学改革、实践探索
G718.5(职业技术教育)
2014-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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