10.3969/j.issn.2095-3089.2014.28.174
“以学生为中心”的高职《营养与食品卫生学》教学改革探索
本文通过分析高职《营养与食品卫生学》课程各种教学手段的优缺点,指出为了培养具有就业竞争力的高职高专优秀技能型人才,《营养与食品卫生学》的教学方法亟需改革,应根据不同的教学内容运用相应的教学方法,即“以学生为中心,多种教学方法相结合”,才能取得较好的教学效果,提高教学质量。
以学生为中心、高职、营养与食品卫生学、教学改革
H191(汉语教学)
2014-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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