总结经验，规范操作，努力探索“讲学稿”课堂教学模式

摘要：

“讲学稿”课堂教学模式已经走过了一年半的历程，完成了试验探索的破冰之旅，进入了攻坚克难阶段。下一步将加强教师学习培训，进一步转变教学观念；规范“讲学稿”的编写；强化“讲学稿”课堂教学流程及其管理；进一步探索“讲学稿”课堂教学方法、模式；完善“讲学稿”课堂教学的评价。

关键词：“讲学稿”、探索实践

分类号：G642.421(高等教育)

在线出版日期：2014-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：153-153