10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.22.205
引导学生评改作文提高学生写作水平
写作是人类有意识地使用语言和文字来纪录资讯、表达意向和交流思想的重要方式。作文教学是教师引导学生运用语言文字进行表达和交流的综合性实践活动。作文评改是验收、提高学生写作成果的重要环节。作文修改是学生作文素养的体现,因此,引导学生评改作文更能培养学生能力,提高学生写作水平。教师在作文评改过程中要对作文评改提出明确的要求;要引导学生抓住文体特点进行评改,要提供范文,集体评改,做出示范;要指点评改的步骤;要把握好“评”和“改”两个关键,作文评改还要创造良好地评改环境,形成交往互动的自主学习氛围,在作文教学中,教师要坚持赏识教育和成功教育。
引导、学生、评改作文
G633.34(中等教育)
2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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