探讨如何创建初中物理探究式教学模式

摘要：

随着课程改革的不断落实，新课程目标要求教师在教学过程中注重培养学生的创新能力。初中物理教学阶段是培养学生探索意识和创新能力的关键时期。本文主要通过分析初中物理探究式教学模式的意义和特点，着重针对如何创建探究式教学模式这一问题提出若干建议。

关键词：初中物理、探究式教学、创新

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：187-187