10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.22.100
论语文教学与美育
语文是社会生活的反应,是自然美、社会美、艺术美的体现。语文教学与美育有直接的关系。从教学程序的安排到教学语言、教学方法的运用,以及板书的设计和书写,都体现教师的审美观点。因此,好的语文教学是科学性和艺术性的统一。教师不仅要向学生传授语文知识,培养学生的语文能力,更要给学生以美感,使他们得到美的享受,从而提高他们的审美能力。
美读、遵路、入境、悟文、勤笔
G633.3(中等教育)
2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
105-105,106