10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.22.090
探析新课程下高中英语存在的问题及其对策
有效教学是一种全新的教学思想,在促进学生的创新思维发展的过程中有显著意义。虽然说我国的高中英语已经历经了一轮全新的教育改革,可是高中英语课程有效课堂教学现状现如今还是有各种问题存在,例如教学目标不够清晰,教师的教学观念不够先进等等,针对这些各种问题的解决,文中分析了现如今高中英语新课程有效教学的一般情况,并且针对其中存在的各项问题分析了各项有关应对措施。
有效教学、高中英语、课堂教学
G633.41(中等教育)
2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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