课堂教学规律

摘要：

课堂教学需要遵守课堂教学规律，什么是课堂教学规律？现在的教育学只有教学原则，却没有教学规律。课堂教学规律是不以人的主观意志为转移的客观规律，这就决定了课堂教学规律必须建立在物质属性基础上，而不能建立在人文属性的心意上。《禅的学说》论述了智能体物理学，论述了意识荷是人体内的智能物质，论述了人的智能活动要以意识荷为物质基础。下面就以意识荷和意识场的物理属性及其运动变化规律论述课堂教学规律。

机标关键词：课堂教学规律

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-68,69