10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.22.003
浅谈深化教学改革创新教学方法
我院54年建校,从最初在校生600余人,发展到现在的4000多人,走过了六十个春秋。在新形势下,技工学校如何适应市场经济发展的需要,走自身生存和发展的道路,一直是技工学校改革的重点。在多年的探索中,我们先后采用了模块式教学、任务驱动法等多种方法,效果一般。近几年,我们在此基础上采用了理论实践一体化教学方法,收到较好的效果,如何运用好这一方法呢?我认为应注意以下几个方面。
创新教学方法、教学改革创新、深化教学改革
G52(中国教育事业)
2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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