10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.22.002
病理生理学实验教学改革的实践与思考
病理生理学是一门联系基础医学与临床医学的桥梁学科。实验教学作为理论运用于实践的重要环节,在培养学生实践能力、临床思维和创新能力方面发挥重要作用。病理生理学实验教学通过建立临床情境、巧设问题、典型病例分析与临床结合等,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的临床思维,为后期的临床教学打下了良好基础,并取得了良好的教学效果。
病理生理学、实验教学、改革
G64(高等教育)
武汉市教育局教研项目2011065
2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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