10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.17.059
浅谈培养学生良好的数学学习习惯
2011年,教育部颁布了修订后的数学《课程标准》。指出;数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,激励学生的创造性思维;要注重培养学生良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习方法。“培养学生良好的数学学习习惯”,是实验稿《课程标准》中所没有提出的,作为一位有着二十多年教龄的一线教师,我深深的感受到培养学生良好的数学学习习惯的重要性。那么,在教学实践当中,我是如何培养学生良好的数学学习习惯的呢?下面,我就谈几点初步的做法与体会,求教于同仁。
学习习惯、数学学习
G623.5(初等教育)
2014-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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