探讨小学语文的游戏化

摘要：

从国家新课改实施以来，素质教育在小学语文日常教学中得到了很大的普及。在教学过程中也逐渐引入了游戏化的概念。在游戏化的教学过程中，学生不但不会觉得语文课枯燥乏味，反而会爱上语文课。游戏化教学需要教师对学生的思维特点和思考水平作出分析，将游戏和课程相结合，让课堂变得有趣愉快。学生在这样的课堂上学习知识的速度会变快，学习能力也会提高。

关键词：语文、小学、游戏化

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2014-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：55-55