浅谈文化因素在初中英语教学中的渗透

摘要：

语言是文化的一种表现形式，语言与文化的关系是十分密切的。语言既是文化的产物，又是文化的载体，它依附社会而存在，伴随社会而发展。目前，初中英语教学中往往过多地强调语言知识的传授，忽略了对学生文化意识的培养，忽视了语言的社会环境，特别是语言的文化差异，致使学生难以知道什么场合该说什么话，从而忽视了对学生交际能力的培养及锻炼。其中一个重要原因就是教师没有注意到语言和文化的密不可分性。因此，教师有必要在传授语言的同时同步传授英语国家的文化知识，让学生通过所学语言了解其与该语言有关的民族的生活方式和思想，以促进国际交流与合作。

关键词：初中英语、语言、文化、渗透

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2014-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：46-46