10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.17.043
基于幼儿教育中提高幼儿语言表达能力的措施研究
幼儿教育是学前教育或早期教育的后半阶段,它与青少年德、智、体等的健康发展有着密切的联系。因此,在新时期进程的推动下,必须要对幼儿教育进行全面深化改革,提高幼儿语言表达能力。本文就基于幼儿教育中提高幼儿语言表达能力的措施展开研究。
幼儿教育、提高、语言表达能力、措施、研究
G61(学前教育、幼儿教育)
2014-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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