期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.17.041

对学习困难生作文起步的指导策略

引用
在小学作文教学过程中,常常听到同学们唉声叹气,即使硬着头皮写,也只是应付而已。学生为什么害怕作文,为什么写不出东西来呢?该如何解决问题?本文就小学作文困难生的转化策略作了一些探讨。

困难生、作文、转化策略

G623.24(初等教育)

2014-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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