充分发挥环境创设在个性化教学中的作用

摘要：

幼儿园的环境创设一定是能满足于不同层次幼儿的需要，能激发起幼儿的探索欲望的开放的空间。那么，如何去评价幼儿园的环境创设是否符合幼儿的个性化发展呢？

关键词：环境创设、个性化教学

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2014-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：32-32