10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.17.014
高校教务管理系统中的数据分析和模型探索
近些年来,随着各大高校招生规模的过大,教务管理工作也变得越来越复杂,同时对教务管理的服务性、规范性和科学性也用了进一步的要求。本文通过对几所高校的教务管理系统的主要功能分析发现,这些系统都具备了简单的统计功能,但对数据背后有用信息的挖掘比较薄弱。本文利用了数据挖掘及统计学技术,并借助SPSS软件和SQLServer2000中的数据挖掘功能对教务管理系统中的选课数据、学生成绩和教学评价进行了多元分析,在此基础中提出了一个有效的高校教务管理系统分析模型。
教务管理习题同、多元分析、数据挖掘
G4(教育)
2014-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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