高等教育质量保障新视角--大学生学习评估

摘要：

高等教育质量是我国高等教育发展进程中的关键问题。伴随着高等教育大众化，保障高等教育质量显得至关重要。当前，根据不同的“质量”评判标准，我国高等教育质量评估重点由外在的政府问责性评估向内在的高校基于自我改进的自我评估转变。这里强调的高校自我评估在于保障人才培养质量这一高等教育质量核心要素。同时提倡借鉴外国高等教育质量有效保障的重要手段，建议在高校自我评估中重视大学生学习评估，尤其是学习过程评估，从而弥补教育过程评估的盲点，以持续性的质量改进真正达到高等教育质量保障。

关键词：高校自我评估、质量保障、学习过程评估

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2014-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：11-11