10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.17.008
高职院校高等数学课程改革--高等数学与数学建模相结合的教学模式
通过实施数学建模课程改革,鼓励学生积极参加数学建模竞赛,强化运用知识进行课外学习,培养学生的创新能力,提高学生应用数学知识和计算机技术解决问题的能力。
数学建模、实践性教学、创新能力、教学模式
G420(教学理论)
2014-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.17.008
数学建模、实践性教学、创新能力、教学模式
G420(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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